青年时代
青年時代
청년시대
Youth Times
2014年
20期
83-83
,共1页
教书%育人%协同
教書%育人%協同
교서%육인%협동
大学课堂教学是一个开放的复杂系统,经济全球化和人才需求广博化对人才培养规格及大学教育发展提出了新的要求,以教师、学生和教学内容为基本元素的课堂教学系统内部诸要素、诸层面的许多关系的相互联系、相互作用和相互协调,即协同,才能实现大学课堂教学系统的有序运行。大学课堂教学应实现教与学、知识与能力、形式与内容、个体与团体、过程与结果、理论与实践、教书与育人的协同,要达到在教学中全面培养学生的目标,必须把教书育人这两个要素有机地协同起来,把育人的工作渗透到教学内容,教学环节、情感培养等各个方面。
大學課堂教學是一箇開放的複雜繫統,經濟全毬化和人纔需求廣博化對人纔培養規格及大學教育髮展提齣瞭新的要求,以教師、學生和教學內容為基本元素的課堂教學繫統內部諸要素、諸層麵的許多關繫的相互聯繫、相互作用和相互協調,即協同,纔能實現大學課堂教學繫統的有序運行。大學課堂教學應實現教與學、知識與能力、形式與內容、箇體與糰體、過程與結果、理論與實踐、教書與育人的協同,要達到在教學中全麵培養學生的目標,必鬚把教書育人這兩箇要素有機地協同起來,把育人的工作滲透到教學內容,教學環節、情感培養等各箇方麵。
대학과당교학시일개개방적복잡계통,경제전구화화인재수구엄박화대인재배양규격급대학교육발전제출료신적요구,이교사、학생화교학내용위기본원소적과당교학계통내부제요소、제층면적허다관계적상호련계、상호작용화상호협조,즉협동,재능실현대학과당교학계통적유서운행。대학과당교학응실현교여학、지식여능력、형식여내용、개체여단체、과정여결과、이론여실천、교서여육인적협동,요체도재교학중전면배양학생적목표,필수파교서육인저량개요소유궤지협동기래,파육인적공작삼투도교학내용,교학배절、정감배양등각개방면。