CAJ | 학술논문

健美操与传统的体育运动相比，具有强烈的艺术表现力的特点，同时集舞蹈、音乐、观赏为一体，不仅可以娱乐身心，还可以陶冶艺术情操。通过健美操教学可以培养学生艺术气质与修养，提升学生的表现力。而健美操的表现力是利用学生身体动作与面部表情抒发自我情感与对健美操本身体会的能力，是内在精神气质与外在动作表现的有机结合。表现力是由始至终贯穿于健美操整套动作当中，若某个健美操动作缺乏表现力，则会影响到整套健美操的活力与生命力，从而失去美感，因此，表现力在健美操教学中至关重要。本文就健美操教学中影响表现力的原因展开探究与分析，并提出相应解决对策。
건미조여전통적체육운동상비，구유강렬적예술표현력적특점，동시집무도、음악、관상위일체，불부가이오악신심，환가이도야예술정조。통과건미조교학가이배양학생예술기질여수양，제승학생적표현력。이건미조적표현력시이용학생신체동작여면부표정서발자아정감여대건미조본신체회적능력，시내재정신기질여외재동작표현적유궤결합。표현력시유시지종관천우건미조정투동작당중，약모개건미조동작결핍표현력，칙회영향도정투건미조적활력여생명력，종이실거미감，인차，표현력재건미조교학중지관중요。본문취건미조교학중영향표현력적원인전개탐구여분석，병제출상응해결대책。