科技资讯
科技資訊
과기자신
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2014年
29期
184-184
,共1页
工科专业%企业实践%融合模式
工科專業%企業實踐%融閤模式
공과전업%기업실천%융합모식
围绕工科专业人才培养目标,结合企业实践,对教学活动进行探讨,详细介绍了工科教学中存在的问题及与企业实践相结合的几个具体改革措施。实践证明:教学与企业实践相融合的教学模式能够激发学生的学习兴趣,使学生将书本知识与企业生产实践相结合,对理论知识学习更透彻,培养和提高了学生的基本技能。教师应充分发挥教学与企业实践相融合的作用,探索有效的、多样化的教学方式。同时,理论和方法在实际生产中的应用,能够优化实践教学内容,做好实践过程的指导工作,提高教学质量,是培养大学生综合素质的重要手段。
圍繞工科專業人纔培養目標,結閤企業實踐,對教學活動進行探討,詳細介紹瞭工科教學中存在的問題及與企業實踐相結閤的幾箇具體改革措施。實踐證明:教學與企業實踐相融閤的教學模式能夠激髮學生的學習興趣,使學生將書本知識與企業生產實踐相結閤,對理論知識學習更透徹,培養和提高瞭學生的基本技能。教師應充分髮揮教學與企業實踐相融閤的作用,探索有效的、多樣化的教學方式。同時,理論和方法在實際生產中的應用,能夠優化實踐教學內容,做好實踐過程的指導工作,提高教學質量,是培養大學生綜閤素質的重要手段。
위요공과전업인재배양목표,결합기업실천,대교학활동진행탐토,상세개소료공과교학중존재적문제급여기업실천상결합적궤개구체개혁조시。실천증명:교학여기업실천상융합적교학모식능구격발학생적학습흥취,사학생장서본지식여기업생산실천상결합,대이론지식학습경투철,배양화제고료학생적기본기능。교사응충분발휘교학여기업실천상융합적작용,탐색유효적、다양화적교학방식。동시,이론화방법재실제생산중적응용,능구우화실천교학내용,주호실천과정적지도공작,제고교학질량,시배양대학생종합소질적중요수단。