中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
34期
94-94
,共1页
高中数学%计算机辅助教学%提高%教学效率
高中數學%計算機輔助教學%提高%教學效率
고중수학%계산궤보조교학%제고%교학효솔
计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction,简称CAI)是利用计算机帮助教师执行教学功能。毫无疑问，运用CAI可以促进数学学科教学水平的发展，丰富课堂教学手段，提高课堂教学效果。但是，CAI作为一种新型的辅助教学方式进入课堂，必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的摩擦，同时过分地依赖多媒体教学，对课堂教学也会产生负面影响，甚至利大于弊。本文结合笔者的教学实践和观摩的多堂公开课，寻求合理运用CAI方法，以提高课堂教学效率。
計算機輔助教學(Computer-Assisted Instruction,簡稱CAI)是利用計算機幫助教師執行教學功能。毫無疑問，運用CAI可以促進數學學科教學水平的髮展，豐富課堂教學手段，提高課堂教學效果。但是，CAI作為一種新型的輔助教學方式進入課堂，必將與原有的教學結構、內容和方法等諸因素產生不同的摩抆，同時過分地依賴多媒體教學，對課堂教學也會產生負麵影響，甚至利大于弊。本文結閤筆者的教學實踐和觀摩的多堂公開課，尋求閤理運用CAI方法，以提高課堂教學效率。
계산궤보조교학(Computer-Assisted Instruction,간칭CAI)시이용계산궤방조교사집행교학공능。호무의문，운용CAI가이촉진수학학과교학수평적발전，봉부과당교학수단，제고과당교학효과。단시，CAI작위일충신형적보조교학방식진입과당，필장여원유적교학결구、내용화방법등제인소산생불동적마찰，동시과분지의뢰다매체교학，대과당교학야회산생부면영향，심지리대우폐。본문결합필자적교학실천화관마적다당공개과，심구합리운용CAI방법，이제고과당교학효솔。
