中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
34期
24-24,30
,共2页
新课程%自主学习%历史教学
新課程%自主學習%歷史教學
신과정%자주학습%역사교학
历史是知识性、趣味性、思想性、人文性很强的一门学科。那么，如何使这一学科发挥育德、育智、育能、育人的功能呢？笔者认为应该在学生自主学习能力的培养上多下功夫、多下力气，深入探究、做好文章。在本文中，笔者根据新课程标准的要求，并结合多年的教学实践，提出了对教师的三点要求。
歷史是知識性、趣味性、思想性、人文性很彊的一門學科。那麽，如何使這一學科髮揮育德、育智、育能、育人的功能呢？筆者認為應該在學生自主學習能力的培養上多下功伕、多下力氣，深入探究、做好文章。在本文中，筆者根據新課程標準的要求，併結閤多年的教學實踐，提齣瞭對教師的三點要求。
역사시지식성、취미성、사상성、인문성흔강적일문학과。나요，여하사저일학과발휘육덕、육지、육능、육인적공능니？필자인위응해재학생자주학습능력적배양상다하공부、다하력기，심입탐구、주호문장。재본문중，필자근거신과정표준적요구，병결합다년적교학실천，제출료대교사적삼점요구。
