科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
34期
128-129
,共2页
统一建模语言课程教学%案例%启发式教学
統一建模語言課程教學%案例%啟髮式教學
통일건모어언과정교학%안례%계발식교학
unified modeling language teaching%case%inspired teaching
UML课程是软件工程专业一门重要的专业技术基础课,分析UML课程传统教学中存在的问题,针对传统教学模式存在的不足,在实际教学中提出并运用案例启发教学法,该方法能够激发学生的学习兴趣,培养和提高学生的自主学习和创新应用能力。
UML課程是軟件工程專業一門重要的專業技術基礎課,分析UML課程傳統教學中存在的問題,針對傳統教學模式存在的不足,在實際教學中提齣併運用案例啟髮教學法,該方法能夠激髮學生的學習興趣,培養和提高學生的自主學習和創新應用能力。
UML과정시연건공정전업일문중요적전업기술기출과,분석UML과정전통교학중존재적문제,침대전통교학모식존재적불족,재실제교학중제출병운용안례계발교학법,해방법능구격발학생적학습흥취,배양화제고학생적자주학습화창신응용능력。
UML software engineering curriculum is an important professional technical courses, analyze the problems in UML course traditional teaching, for the shortcomings of traditional teaching mode exists in the actual teaching and the use cases presented inspired teaching, the method can stimulate students' interest in learning, to cultivate and improve students' self-learning ability and innovative applications.