CAJ | 학술논문

班级管理是学校管理的基本组织单位，也是学校组织运行的根本环节。每个班主任都会根据学生的实际情况摸出一套适合自己班级的方法。普通高中学生管理与义务教育阶段学生的管理不同，有其自身的特点与艺术，因而对班主任的素质提出了更高的要求。本文阐述了以生为本的内涵，分析从不同方面做好班主任工作的策略。
반급관리시학교관리적기본조직단위，야시학교조직운행적근본배절。매개반주임도회근거학생적실제정황모출일투괄합자기반급적방법。보통고중학생관리여의무교육계단학생적관리불동，유기자신적특점여예술，인이대반주임적소질제출료경고적요구。본문천술료이생위본적내함，분석종불동방면주호반주임공작적책략。