中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
35期
228-228
,共1页
中职学生%语文教学%观念突破%灵活教学
中職學生%語文教學%觀唸突破%靈活教學
중직학생%어문교학%관념돌파%령활교학
语文是学生必修的主要文化课程之一,是具有基础工具性质的课程,它既是一门基础课,也是一门工具课。同时,语文的教学对学生的思想政治素质和科学文化素质的提高,学生的综合能力、创业能力的促进,以及继续学习和发展都具有重要的作用。社会对中职生的普遍认识为“学习态度差”、“行为习惯差”、“学习能力差”,再加上,中职生对文化课的学习积极性不高,不够重视,认为文化课无足轻重。因此,中职语文教育形势可想而知是不容乐观。但从宏观角度来看,语文课是其他学科的基础,而且与高中生相比,中职生即将走入社会,更需要加强素质教育,全面提高学生的语文表达能力、口语交际能力、写作水平等,提升学生的人文素养。所以,语文基础能力的培养和人文教育的实施必须并行。
語文是學生必脩的主要文化課程之一,是具有基礎工具性質的課程,它既是一門基礎課,也是一門工具課。同時,語文的教學對學生的思想政治素質和科學文化素質的提高,學生的綜閤能力、創業能力的促進,以及繼續學習和髮展都具有重要的作用。社會對中職生的普遍認識為“學習態度差”、“行為習慣差”、“學習能力差”,再加上,中職生對文化課的學習積極性不高,不夠重視,認為文化課無足輕重。因此,中職語文教育形勢可想而知是不容樂觀。但從宏觀角度來看,語文課是其他學科的基礎,而且與高中生相比,中職生即將走入社會,更需要加彊素質教育,全麵提高學生的語文錶達能力、口語交際能力、寫作水平等,提升學生的人文素養。所以,語文基礎能力的培養和人文教育的實施必鬚併行。
어문시학생필수적주요문화과정지일,시구유기출공구성질적과정,타기시일문기출과,야시일문공구과。동시,어문적교학대학생적사상정치소질화과학문화소질적제고,학생적종합능력、창업능력적촉진,이급계속학습화발전도구유중요적작용。사회대중직생적보편인식위“학습태도차”、“행위습관차”、“학습능력차”,재가상,중직생대문화과적학습적겁성불고,불구중시,인위문화과무족경중。인차,중직어문교육형세가상이지시불용악관。단종굉관각도래간,어문과시기타학과적기출,이차여고중생상비,중직생즉장주입사회,경수요가강소질교육,전면제고학생적어문표체능력、구어교제능력、사작수평등,제승학생적인문소양。소이,어문기출능력적배양화인문교육적실시필수병행。