中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
35期
169-169,170
,共2页
小学生%语文阅读%能力%培养
小學生%語文閱讀%能力%培養
소학생%어문열독%능력%배양
新课程标准的颁布,推进了素质教育的进程。结合小学语文课改精神和教学大纲,教师必须想尽一切办法调动学生的欲望,激发学生学习的主动性,交给学生把阅读的方法交给学生,突出读、背、说、写的主要活动方式,侧重学生阅读能力的培养,逐步养成能读书、能作文的能力。阅读能力的培养必须从小抓起,培养小学生的阅读能力是刻不容缓的。中小学《语文课程标准》指出:阅读教学是小学语文教学中的基本环节,要通过阅读能力的提高来提升小学生的语文成绩。小学语文教学中必须担负起应有的责任与义务,采取相应的培养措施,强化对小学生阅读能力的培养。
新課程標準的頒佈,推進瞭素質教育的進程。結閤小學語文課改精神和教學大綱,教師必鬚想儘一切辦法調動學生的欲望,激髮學生學習的主動性,交給學生把閱讀的方法交給學生,突齣讀、揹、說、寫的主要活動方式,側重學生閱讀能力的培養,逐步養成能讀書、能作文的能力。閱讀能力的培養必鬚從小抓起,培養小學生的閱讀能力是刻不容緩的。中小學《語文課程標準》指齣:閱讀教學是小學語文教學中的基本環節,要通過閱讀能力的提高來提升小學生的語文成績。小學語文教學中必鬚擔負起應有的責任與義務,採取相應的培養措施,彊化對小學生閱讀能力的培養。
신과정표준적반포,추진료소질교육적진정。결합소학어문과개정신화교학대강,교사필수상진일절판법조동학생적욕망,격발학생학습적주동성,교급학생파열독적방법교급학생,돌출독、배、설、사적주요활동방식,측중학생열독능력적배양,축보양성능독서、능작문적능력。열독능력적배양필수종소조기,배양소학생적열독능력시각불용완적。중소학《어문과정표준》지출:열독교학시소학어문교학중적기본배절,요통과열독능력적제고래제승소학생적어문성적。소학어문교학중필수담부기응유적책임여의무,채취상응적배양조시,강화대소학생열독능력적배양。