CAJ | 학술논문

选取2012年1月1日~12月1日县医院住院的100例肺结核患者为研究对象，按就诊顺序随机分为干预组与对照组。实施自我管理教育，切实能减轻肺结核患者不良心理情绪，增强特殊疾病相关知识和自我管理能力，提高遵医行为，使患者自身得到最有效的医疗服务，同时对医院进一步提高肺结核患者的护理质量起到一定的促进作用，干预组和对照组差异显著(<0.05)。
선취2012년1월1일~12월1일현의원주원적100례폐결핵환자위연구대상，안취진순서수궤분위간예조여대조조。실시자아관리교육，절실능감경폐결핵환자불양심리정서，증강특수질병상관지식화자아관리능력，제고준의행위，사환자자신득도최유효적의료복무，동시대의원진일보제고폐결핵환자적호리질량기도일정적촉진작용，간예조화대조조차이현저(<0.05)。