CAJ | 학술논문

目的探讨儿科门诊输液室良好的沟通理念以创造显著的护理效果。方法将在我院输液的240例患儿随机均等分为观察组与对照组。对照组120例行常规护理，观察组在常规的护理上加强语言沟通技巧，观察两组护理效果。结果观察组各项护理指标均显著优于对照组，差异具有统计学差异。结论输液时进行施行的语言沟通技巧不但有利于护理的正常进行，而且有利于促进患儿康复。
목적탐토인과문진수액실량호적구통이념이창조현저적호리효과。방법장재아원수액적240례환인수궤균등분위관찰조여대조조。대조조120례행상규호리，관찰조재상규적호리상가강어언구통기교，관찰량조호리효과。결과관찰조각항호리지표균현저우우대조조，차이구유통계학차이。결론수액시진행시행적어언구통기교불단유리우호리적정상진행，이차유리우촉진환인강복。