沈阳体育学院学报
瀋暘體育學院學報
침양체육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2014年
6期
103-107
,共5页
新课标%体育与健康课程%学生主体性%教学模式
新課標%體育與健康課程%學生主體性%教學模式
신과표%체육여건강과정%학생주체성%교학모식
体育与健康课程目标与学生主体性培养有着必然的联系.通过探究体育与健康课程目标与学生主体性的关系,提出优化体育教学模式、树立正确的健康观、创建和谐的师生关系、评价要重过程看结果、加强课外辅导等学生主体性培养的策略.指出新课标的诸多内容在于改变学生的体育课程学习方式,在于学生主体性的培养和体育价值观的养成,对于学生主体性品格的素质具有重要的导向意义.
體育與健康課程目標與學生主體性培養有著必然的聯繫.通過探究體育與健康課程目標與學生主體性的關繫,提齣優化體育教學模式、樹立正確的健康觀、創建和諧的師生關繫、評價要重過程看結果、加彊課外輔導等學生主體性培養的策略.指齣新課標的諸多內容在于改變學生的體育課程學習方式,在于學生主體性的培養和體育價值觀的養成,對于學生主體性品格的素質具有重要的導嚮意義.
체육여건강과정목표여학생주체성배양유착필연적련계.통과탐구체육여건강과정목표여학생주체성적관계,제출우화체육교학모식、수립정학적건강관、창건화해적사생관계、평개요중과정간결과、가강과외보도등학생주체성배양적책략.지출신과표적제다내용재우개변학생적체육과정학습방식,재우학생주체성적배양화체육개치관적양성,대우학생주체성품격적소질구유중요적도향의의.
