形成性与终结性考核相结合的学习成绩评定体系构建与实践
형성성여종결성고핵상결합적학습성적평정체계구건여실천
Establishment and application of academic assessment system of integrated formative and summative assessment
  • 万方数据
    中医教育 중의교육
    EDUCATION OF CHINESE MEDICINE
    2014年 6期 11-13 ,共3页

    王蕾%车念聪%龚慕辛%章红英%李明%王满元%刘长利%常景华%夏蓉

    왕뢰%차념총%공모신%장홍영%리명%왕만원%류장리%상경화%하용

    形成性考核%成绩评价体系%中医药教育 形成性攷覈%成績評價體繫%中醫藥教育
    형성성고핵%성적평개체계%중의약교육
    体现“学生成长为中心”的教育理念,论述形成性评价引入到学习成绩评定体系的重要性,在中医药专业本科课程中构建并实施以能力为导向的形成性与终结性考核相结合的学习成绩评定体系,以利于高素质创新型人才的培养.实施过程中,要求教师不断更新教育理念,树立以学生成长为中心的教学观,使学生在知识、能力和素质等方面得到提高,从而提高教育教学质量.
    체현“학생성장위중심”적교육이념,논술형성성평개인입도학습성적평정체계적중요성,재중의약전업본과과정중구건병실시이능력위도향적형성성여종결성고핵상결합적학습성적평정체계,이리우고소질창신형인재적배양.실시과정중,요구교사불단경신교육이념,수립이학생성장위중심적교학관,사학생재지식、능력화소질등방면득도제고,종이제고교육교학질량.
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