环球人文地理
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배구인문지리
CULTURAL GEOGRAPHY
2014年
4期
197-198
,共2页
克拉申输入假说%“把”字句%课堂教学法
剋拉申輸入假說%“把”字句%課堂教學法
극랍신수입가설%“파”자구%과당교학법
本文以渤海大学韩国分院为例,通过分析尖子班和普通班分别在对外汉语语法教学上重点语法点“把”字句讲解的情况、课堂上教学的方式和学生们在学习过程中出现的一些具体问题,发现了一些需要改进之处,然后结合克拉申的输入假说和实际情况总结四种实用“把”字句教学方法和技巧,目的是能让对外汉语教师们在针对大部分的韩国留学生学习“把”字句这一汉语语法现象上更好地讲授、让汉语学习者们更好、更准确地学会“把”字句,并且在日常生活中灵活的运用。
本文以渤海大學韓國分院為例,通過分析尖子班和普通班分彆在對外漢語語法教學上重點語法點“把”字句講解的情況、課堂上教學的方式和學生們在學習過程中齣現的一些具體問題,髮現瞭一些需要改進之處,然後結閤剋拉申的輸入假說和實際情況總結四種實用“把”字句教學方法和技巧,目的是能讓對外漢語教師們在針對大部分的韓國留學生學習“把”字句這一漢語語法現象上更好地講授、讓漢語學習者們更好、更準確地學會“把”字句,併且在日常生活中靈活的運用。
본문이발해대학한국분원위례,통과분석첨자반화보통반분별재대외한어어법교학상중점어법점“파”자구강해적정황、과당상교학적방식화학생문재학습과정중출현적일사구체문제,발현료일사수요개진지처,연후결합극랍신적수입가설화실제정황총결사충실용“파”자구교학방법화기교,목적시능양대외한어교사문재침대대부분적한국류학생학습“파”자구저일한어어법현상상경호지강수、양한어학습자문경호、경준학지학회“파”자구,병차재일상생활중령활적운용。