中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
24期
131-131
,共1页
信息技术%小学英语%互动课堂%构建策略
信息技術%小學英語%互動課堂%構建策略
신식기술%소학영어%호동과당%구건책략
教师利用信息技术进行小学英语课堂教学的互动教学,是为了培养学生的学习主动性和创造性,通过信息技术的一些手段来辅导帮助学生进行互动,让学生成为课堂教学中的主体,在充分调动学生的学习积极性的基础上,实施我们的课堂的互动过程,让整个课堂教学变得更加地活跃、轻松起来,从而提高教学的效率。本文主要从互动课堂的内涵和怎样去构建有效的小学英语互动课堂着手,提出一些关于互动课堂构建的策略。
教師利用信息技術進行小學英語課堂教學的互動教學,是為瞭培養學生的學習主動性和創造性,通過信息技術的一些手段來輔導幫助學生進行互動,讓學生成為課堂教學中的主體,在充分調動學生的學習積極性的基礎上,實施我們的課堂的互動過程,讓整箇課堂教學變得更加地活躍、輕鬆起來,從而提高教學的效率。本文主要從互動課堂的內涵和怎樣去構建有效的小學英語互動課堂著手,提齣一些關于互動課堂構建的策略。
교사이용신식기술진행소학영어과당교학적호동교학,시위료배양학생적학습주동성화창조성,통과신식기술적일사수단래보도방조학생진행호동,양학생성위과당교학중적주체,재충분조동학생적학습적겁성적기출상,실시아문적과당적호동과정,양정개과당교학변득경가지활약、경송기래,종이제고교학적효솔。본문주요종호동과당적내함화즘양거구건유효적소학영어호동과당착수,제출일사관우호동과당구건적책략。