CAJ | 학술논문

基于“721”培养模式，围绕工科专业人才培养目标，结合自动化系课程，对自动化系等工科专业教学模式存在的问题进行了分析，并针对问题提出了“721”培养模式下的教学改革方案，以实现“理论教学-实验教学-实习调研-毕业设计”等教育模式的多元结合，建立多层次、个性化的课程教学体系。在不同梯级、不同层次，增强学生课程理论知识与实践能力，提高学生综合素质能力。
기우“721”배양모식，위요공과전업인재배양목표，결합자동화계과정，대자동화계등공과전업교학모식존재적문제진행료분석，병침대문제제출료“721”배양모식하적교학개혁방안，이실현“이론교학-실험교학-실습조연-필업설계”등교육모식적다원결합，건립다층차、개성화적과정교학체계。재불동제급、불동층차，증강학생과정이론지식여실천능력，제고학생종합소질능력。