CAJ | 학술논문

万方数据

中国电力教育 중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年 32期 16-18 ,共3页

余有贵%曾传广%刘进兵%赵良忠%刘静霆

여유귀%증전엄%류진병%조량충%류정정

专业课%应用型人才%科教融合%过程控制%教学质量專業課%應用型人纔%科教融閤%過程控製%教學質量
전업과%응용형인재%과교융합%과정공제%교학질량

为了提高应用型人才培养质量，按照“一个中心、两个课堂、三个阶段、四个要点”的思路开展工科专业课教学，实现了理论与实践、科研与教学、校内与校外、课内与课外的有机结合，实现了学生获取知识、能力和素质三者的有机统一，成效得到了社会的充分肯定。
위료제고응용형인재배양질량，안조“일개중심、량개과당、삼개계단、사개요점”적사로개전공과전업과교학，실현료이론여실천、과연여교학、교내여교외、과내여과외적유궤결합，실현료학생획취지식、능력화소질삼자적유궤통일，성효득도료사회적충분긍정。