中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
35期
92-93
,共2页
王敏%暴琳%王欣
王敏%暴琳%王訢
왕민%폭림%왕흔
电路%PBL%LBL%教学模式
電路%PBL%LBL%教學模式
전로%PBL%LBL%교학모식
通过比较PBL教学模式与LBL教学模式的优势与不足，提出在电路课程教学中将PBL和LBL两种教学模式有机结合，并结合电路课堂教学对如何应用这一教学模式进行了深入研究和探索。经过实践表明，PBL与LBL双轨教学模式既能提高学生创新能力和科研能力，同时也有利于教学质量的提高。
通過比較PBL教學模式與LBL教學模式的優勢與不足，提齣在電路課程教學中將PBL和LBL兩種教學模式有機結閤，併結閤電路課堂教學對如何應用這一教學模式進行瞭深入研究和探索。經過實踐錶明，PBL與LBL雙軌教學模式既能提高學生創新能力和科研能力，同時也有利于教學質量的提高。
통과비교PBL교학모식여LBL교학모식적우세여불족，제출재전로과정교학중장PBL화LBL량충교학모식유궤결합，병결합전로과당교학대여하응용저일교학모식진행료심입연구화탐색。경과실천표명，PBL여LBL쌍궤교학모식기능제고학생창신능력화과연능력，동시야유리우교학질량적제고。
