CAJ | 학술논문

“C语言程序设计”课程是一门操作性很强的课程，采用一般程序设计课程教室授课存在种种弊端。本文提出基于机房授课模式下C语言程序设计课程的教学模式，教师通过教学软件广播教学，学生与教师同步编辑程序。通过讲练结合，实现教师实时辅导，学生及时实践。以“冒泡排序”教学内容为案例讲解笔者总结的九个机房授课过程，教学反馈表明，学生的实践能力得到提高，理论知识的认识层次也有所深化，达到了预期的教学目标。
“C어언정서설계”과정시일문조작성흔강적과정，채용일반정서설계과정교실수과존재충충폐단。본문제출기우궤방수과모식하C어언정서설계과정적교학모식，교사통과교학연건엄파교학，학생여교사동보편집정서。통과강련결합，실현교사실시보도，학생급시실천。이“모포배서”교학내용위안례강해필자총결적구개궤방수과과정，교학반궤표명，학생적실천능력득도제고，이론지식적인식층차야유소심화，체도료예기적교학목표。