赤子
赤子
적자
CHI ZI
2015年
1期
242-242
,共1页
初中语文%学习误区%学习方法
初中語文%學習誤區%學習方法
초중어문%학습오구%학습방법
新课标提倡培养学生“自主、合作、探究”的学习能力，以改变我国教育培养的人才高分低能的现象，促进学生综合能力的提高。然而要在具体的教学实践中实施“自主、合作、探究”的教学方式，教师仍缺乏一些具体可行的策略。
新課標提倡培養學生“自主、閤作、探究”的學習能力，以改變我國教育培養的人纔高分低能的現象，促進學生綜閤能力的提高。然而要在具體的教學實踐中實施“自主、閤作、探究”的教學方式，教師仍缺乏一些具體可行的策略。
신과표제창배양학생“자주、합작、탐구”적학습능력，이개변아국교육배양적인재고분저능적현상，촉진학생종합능력적제고。연이요재구체적교학실천중실시“자주、합작、탐구”적교학방식，교사잉결핍일사구체가행적책략。
