中国化工贸易
中國化工貿易
중국화공무역
CHINA CHEMICAL TRADE
2015年
2期
161-161
,共1页
新课程%物理教学%再思考
新課程%物理教學%再思攷
신과정%물리교학%재사고
新课程形势下一个称职的物理教师,决不能“照本宣科”,要不断反思,不断学习,与时共进。新课程体系提倡培养学生独立思考、发现并且解决问题的能力特别是培养学生探究式学习。物理教师要对教学反思,要吸收最新的研究成果,对教学做认真思考,转变学生死记硬背、被动接受的老习惯,拓展学生探究物理新问题的思维空间。
新課程形勢下一箇稱職的物理教師,決不能“照本宣科”,要不斷反思,不斷學習,與時共進。新課程體繫提倡培養學生獨立思攷、髮現併且解決問題的能力特彆是培養學生探究式學習。物理教師要對教學反思,要吸收最新的研究成果,對教學做認真思攷,轉變學生死記硬揹、被動接受的老習慣,拓展學生探究物理新問題的思維空間。
신과정형세하일개칭직적물리교사,결불능“조본선과”,요불단반사,불단학습,여시공진。신과정체계제창배양학생독립사고、발현병차해결문제적능력특별시배양학생탐구식학습。물리교사요대교학반사,요흡수최신적연구성과,대교학주인진사고,전변학생사기경배、피동접수적로습관,탁전학생탐구물리신문제적사유공간。