金田
金田
금전
2014年
11期
203,192
,共2页
以人为本%大学生%思想政治教育
以人為本%大學生%思想政治教育
이인위본%대학생%사상정치교육
大学生思想政治教育“以人为本”的内涵是,满足学生生存发展需要是大学生思想政治教育“以人为本”的基本前提,学生的全面发展是大学生思想政治教育“以人为本”的最高目标,注重学生个体间差异是大学生思想政治教育“以人为本”的具体要求.以人为本”视域下大学生思想政治教育存在的疏漏状况:教育方法不切合学生实际、教育内容提不起学生兴趣.大学生思想政治教育“以人为本”的实践路径:“灌输”与“对话”相结合,发挥学生的主体性;理论与实际相结合,提高学生的关注度;学校教育与自我教育相结合,加强学生的自我管理.
大學生思想政治教育“以人為本”的內涵是,滿足學生生存髮展需要是大學生思想政治教育“以人為本”的基本前提,學生的全麵髮展是大學生思想政治教育“以人為本”的最高目標,註重學生箇體間差異是大學生思想政治教育“以人為本”的具體要求.以人為本”視域下大學生思想政治教育存在的疏漏狀況:教育方法不切閤學生實際、教育內容提不起學生興趣.大學生思想政治教育“以人為本”的實踐路徑:“灌輸”與“對話”相結閤,髮揮學生的主體性;理論與實際相結閤,提高學生的關註度;學校教育與自我教育相結閤,加彊學生的自我管理.
대학생사상정치교육“이인위본”적내함시,만족학생생존발전수요시대학생사상정치교육“이인위본”적기본전제,학생적전면발전시대학생사상정치교육“이인위본”적최고목표,주중학생개체간차이시대학생사상정치교육“이인위본”적구체요구.이인위본”시역하대학생사상정치교육존재적소루상황:교육방법불절합학생실제、교육내용제불기학생흥취.대학생사상정치교육“이인위본”적실천로경:“관수”여“대화”상결합,발휘학생적주체성;이론여실제상결합,제고학생적관주도;학교교육여자아교육상결합,가강학생적자아관리.
