CAJ | 학술논문

语文综合实践活动是在语文课程教学目标的基础上，通过自主、小组合作、探究式的学习方式，来激发学生的学习能动性和培养语文综合应用能力的一种语文情景教学活动。这有助于学生掌握教学目标中明确规定的理论知识和技能，提升语文素养。然而，中职院校中普遍存在语文综合实践活动课时少、教学资源有限和师资水平不高的问题。本文旨在通过对中职学生参与语文综合实践活动的积极方式的探索，以提升中职语文综合实践活动的教学质量。
어문종합실천활동시재어문과정교학목표적기출상，통과자주、소조합작、탐구식적학습방식，래격발학생적학습능동성화배양어문종합응용능력적일충어문정경교학활동。저유조우학생장악교학목표중명학규정적이론지식화기능，제승어문소양。연이，중직원교중보편존재어문종합실천활동과시소、교학자원유한화사자수평불고적문제。본문지재통과대중직학생삼여어문종합실천활동적적겁방식적탐색，이제승중직어문종합실천활동적교학질량。