时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
2期
89-90
,共2页
教学改革%工学结合%提高%能力
教學改革%工學結閤%提高%能力
교학개혁%공학결합%제고%능력
在教学改革中，建立工学结合一体化课程，以“有效教学”为核心，提高学生的学习能力、创新能力和职业能力，让学生懂得如何运用所学知识去解决将来工作上遇到的问题，通过对学生进行多元性评价，促进学生的全面发展。
在教學改革中，建立工學結閤一體化課程，以“有效教學”為覈心，提高學生的學習能力、創新能力和職業能力，讓學生懂得如何運用所學知識去解決將來工作上遇到的問題，通過對學生進行多元性評價，促進學生的全麵髮展。
재교학개혁중，건립공학결합일체화과정，이“유효교학”위핵심，제고학생적학습능력、창신능력화직업능력，양학생동득여하운용소학지식거해결장래공작상우도적문제，통과대학생진행다원성평개，촉진학생적전면발전。
