时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
2期
191-191
,共1页
引导%激发%指导%促进%合作
引導%激髮%指導%促進%閤作
인도%격발%지도%촉진%합작
历史教师在教学过程中如何做到由“教”到“不教”，“教”什么、怎样“教”才能实现“不教”，本文就此进行了探究。
歷史教師在教學過程中如何做到由“教”到“不教”，“教”什麽、怎樣“教”纔能實現“不教”，本文就此進行瞭探究。
역사교사재교학과정중여하주도유“교”도“불교”，“교”십요、즘양“교”재능실현“불교”，본문취차진행료탐구。
