体育师友
體育師友
체육사우
TIYU SHIYOU
2014年
6期
17-18,19
,共3页
形体艺术教学%旅游%职业素质%研究%教育
形體藝術教學%旅遊%職業素質%研究%教育
형체예술교학%여유%직업소질%연구%교육
形体教学是旅游专业的必修课,是对学生形体塑造和艺术教育的专业课,教育学生用形体和行为创造美好的旅游软环境,改善旅游文化氛围,提升城市文明形象,促进旅游经济的发展。教师要通过各种途径来提高自己的艺术修养和业务素质,为学生的学习创造良好的软硬条件。形体艺术课要通过舞蹈健美操教学、骨骼肌肉训练、本体行为训练、艺术熏陶等教学内容和教学形式,对学生进行行为艺术教育,使学生掌握形体艺术学习训练的理论、方法和手段,提高自身素质,满足旅游服务工作的需要。
形體教學是旅遊專業的必脩課,是對學生形體塑造和藝術教育的專業課,教育學生用形體和行為創造美好的旅遊軟環境,改善旅遊文化氛圍,提升城市文明形象,促進旅遊經濟的髮展。教師要通過各種途徑來提高自己的藝術脩養和業務素質,為學生的學習創造良好的軟硬條件。形體藝術課要通過舞蹈健美操教學、骨骼肌肉訓練、本體行為訓練、藝術熏陶等教學內容和教學形式,對學生進行行為藝術教育,使學生掌握形體藝術學習訓練的理論、方法和手段,提高自身素質,滿足旅遊服務工作的需要。
형체교학시여유전업적필수과,시대학생형체소조화예술교육적전업과,교육학생용형체화행위창조미호적여유연배경,개선여유문화분위,제승성시문명형상,촉진여유경제적발전。교사요통과각충도경래제고자기적예술수양화업무소질,위학생적학습창조량호적연경조건。형체예술과요통과무도건미조교학、골격기육훈련、본체행위훈련、예술훈도등교학내용화교학형식,대학생진행행위예술교육,사학생장악형체예술학습훈련적이론、방법화수단,제고자신소질,만족여유복무공작적수요。