河北大学成人教育学院学报
河北大學成人教育學院學報
하북대학성인교육학원학보
JOURNAL OF ADULT EDUCATION OF HEBEI UNIVERSITY
2014年
4期
120-124
,共5页
硕士研究生%专业认同%综述%展望
碩士研究生%專業認同%綜述%展望
석사연구생%전업인동%종술%전망
postgraduates%professional identity%summary%prospect
硕士研究生专业认同水平影响个体在专业学习过程中的心理状态与行为,并对其未来的职业发展具有重要影响。本文对硕士研究生专业认同研究文献进行总结分析,以期了解我国硕士研究生专业认同研究的现状与不足,并在此基础上提出以下研究建议,即构建硕士研究生专业认同理论体系,完善硕士研究生专业认同研究方法,拓展硕士研究生专业认同研究领域。
碩士研究生專業認同水平影響箇體在專業學習過程中的心理狀態與行為,併對其未來的職業髮展具有重要影響。本文對碩士研究生專業認同研究文獻進行總結分析,以期瞭解我國碩士研究生專業認同研究的現狀與不足,併在此基礎上提齣以下研究建議,即構建碩士研究生專業認同理論體繫,完善碩士研究生專業認同研究方法,拓展碩士研究生專業認同研究領域。
석사연구생전업인동수평영향개체재전업학습과정중적심리상태여행위,병대기미래적직업발전구유중요영향。본문대석사연구생전업인동연구문헌진행총결분석,이기료해아국석사연구생전업인동연구적현상여불족,병재차기출상제출이하연구건의,즉구건석사연구생전업인동이론체계,완선석사연구생전업인동연구방법,탁전석사연구생전업인동연구영역。
Postgraduates’ professional identity level affects the individual mental state and behavior in the process of professional learning ,and has important influence on their future development of pro‐fession .The article based on the summary and analysis of the research literature of postgraduates’ pro‐fessional identity ,in order to understand the current situation and shortcomings of the postgraduates’ professional identity research in China ,and put forward the following research suggestion :One is to construct the theoretical system of postgraduate professional identity , the two is to improve the professional identity research methods for postgraduates , three is the expansion of postgraduate professional identity research field .