浅谈如何培养学生阅读质疑的能力
천담여하배양학생열독질의적능력
  • 万方数据
    关爱明天 관애명천
    Take Care of Tomorrow
    2014年 9期 178-178 ,共1页

    高红利

    고홍리



    营造宽松和谐的教学氛围，使学生敢问；创设问题情境，使学生要问；指导提问方法技巧，使学生会问。
    영조관송화해적교학분위，사학생감문；창설문제정경，사학생요문；지도제문방법기교，사학생회문。
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