CAJ | 학술논문

没有词汇，任何形式的交流都无从谈起。高中英语词汇教学是英语教学的基础，但是由于缺乏对词汇教学的研究，这在英语的教学过程中要么被轻描淡写带过，要么就是方法不得到，结果事倍功半。本文从目前高中词汇教学中存在的一些问题着手，充分研究新课程词汇特点和要求，从词汇教学方法，创新词汇记忆的方法及巩固词汇教学的成果三个方面探讨提高英语词汇教学效果的途径与方法，在实践中研究词汇教学。
몰유사회，임하형식적교류도무종담기。고중영어사회교학시영어교학적기출，단시유우결핍대사회교학적연구，저재영어적교학과정중요요피경묘담사대과，요요취시방법불득도，결과사배공반。본문종목전고중사회교학중존재적일사문제착수，충분연구신과정사회특점화요구，종사회교학방법，창신사회기억적방법급공고사회교학적성과삼개방면탐토제고영어사회교학효과적도경여방법，재실천중연구사회교학。