CAJ | 학술논문

语文教学中学生创新能力的培养，应从课堂教学和生活实际两方面培养。课堂教学中培养的方法是从多方面发展学生的发散思维；生活实际中培养的方法是开展丰富多彩的语文活动，积极组织学生投身社会实践。这两方面同时培养，相辅相成。投身社会实践。创新是文明进化永恒的动力，人类的文明史就是不断创新的历史。江泽民同志指出“：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”语文，作为基础工具的学科，在创新教育中占着重要的地位。如何在语文教学中落实创新教育，培养创新人才，已成为语文教师迫在眉睫的研究课题。
어문교학중학생창신능력적배양，응종과당교학화생활실제량방면배양。과당교학중배양적방법시종다방면발전학생적발산사유；생활실제중배양적방법시개전봉부다채적어문활동，적겁조직학생투신사회실천。저량방면동시배양，상보상성。투신사회실천。창신시문명진화영항적동력，인류적문명사취시불단창신적역사。강택민동지지출“：창신시일개민족적령혼，시일개국가흥왕발체적불갈동력。”어문，작위기출공구적학과，재창신교육중점착중요적지위。여하재어문교학중락실창신교육，배양창신인재，이성위어문교사박재미첩적연구과제。