关爱明天
關愛明天
관애명천
Take Care of Tomorrow
2014年
9期
279-279,280
,共2页
音乐教学%审美教育%培养
音樂教學%審美教育%培養
음악교학%심미교육%배양
音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一。在音乐教学中培养学生的审美能力,要通过培养学生的联想与想象力,引导学生在鉴赏中感受美,利用社会文化效应潜移默化地进行音乐审美教育,培养学生的审美创造能力,从而促进学生的全面发展。
音樂課是人文學科的一箇重要領域,是實施美育的主要途徑之一。在音樂教學中培養學生的審美能力,要通過培養學生的聯想與想象力,引導學生在鑒賞中感受美,利用社會文化效應潛移默化地進行音樂審美教育,培養學生的審美創造能力,從而促進學生的全麵髮展。
음악과시인문학과적일개중요영역,시실시미육적주요도경지일。재음악교학중배양학생적심미능력,요통과배양학생적련상여상상력,인도학생재감상중감수미,이용사회문화효응잠이묵화지진행음악심미교육,배양학생적심미창조능력,종이촉진학생적전면발전。