CAJ | 학술논문

教师是教学活动的组织者，对学生的发展起着不可替代的作用。未来社会对教育的要求，归根到底是对教师的要求。无论是教育观念的更新，还是教学内容、教学方法的改革，都将取决于教师的素质和态度。教师除了应注意完善知识结构、提高教学能力、专业技能之外，更应该注意培养良好的个性和心理品质，从政治、道德、知识、能力、心理、审美等诸方面提高自己，使其全面发展和综合提高，成为全能型、开拓型、创造型的教师。
교사시교학활동적조직자，대학생적발전기착불가체대적작용。미래사회대교육적요구，귀근도저시대교사적요구。무론시교육관념적경신，환시교학내용、교학방법적개혁，도장취결우교사적소질화태도。교사제료응주의완선지식결구、제고교학능력、전업기능지외，경응해주의배양량호적개성화심리품질，종정치、도덕、지식、능력、심리、심미등제방면제고자기，사기전면발전화종합제고，성위전능형、개탁형、창조형적교사。