创意与设计
創意與設計
창의여설계
CREATION AND DESIGN
2014年
6期
94-102
,共9页
Carlo Vezzoli%Elisa Bacchetti
Carlo Vezzoli%Elisa Bacchetti
Carlo Vezzoli%Elisa Bacchetti
可持续性设计%课程开发%可持续产品服务系统设计%分散式可再生能源%学习资源%开放资源%拷贝
可持續性設計%課程開髮%可持續產品服務繫統設計%分散式可再生能源%學習資源%開放資源%拷貝
가지속성설계%과정개발%가지속산품복무계통설계%분산식가재생능원%학습자원%개방자원%고패
Design for Sustainability%Curriculum Development%Sustainable Product-Service System%Distributed Renewable Energy%Learning Resources%open source%copyleft
本文展示了可持续能源系统的学习网络(LeNSes)项目的情况,该项目是一个非欧多极的高等教育机构(HEIs)网络致力于发展面向全民的可持续能源系统设计课程。这个由欧盟委员会成立的项目目前有四个来自非洲和三个来自欧洲的设计院校参与。<br> 本文首先介绍了LeNSes中设计高等教育机构(HEIs)的知识发展与传播的开放与自由拷贝思想,这一方式也使由LeNS所倡导的思想得以呈现和加强。可持续学习网(LeNS)由欧盟委员会于几年前成立(2007-2010,亚洲互联计划)。这一网络催生了其他几个区域性高等教育网络(HEIs)的成立,其中包括中国的LeNS。<br> 文章又介绍了研究工作假说,这一假说是新近获誉的LeNSes项目的根基。在将其应用于分散式可再生能源(DRE)时,产品服务系统设计了一个十分具有可行性的方法,成为向可持续化社会转型的关键手段之一。
本文展示瞭可持續能源繫統的學習網絡(LeNSes)項目的情況,該項目是一箇非歐多極的高等教育機構(HEIs)網絡緻力于髮展麵嚮全民的可持續能源繫統設計課程。這箇由歐盟委員會成立的項目目前有四箇來自非洲和三箇來自歐洲的設計院校參與。<br> 本文首先介紹瞭LeNSes中設計高等教育機構(HEIs)的知識髮展與傳播的開放與自由拷貝思想,這一方式也使由LeNS所倡導的思想得以呈現和加彊。可持續學習網(LeNS)由歐盟委員會于幾年前成立(2007-2010,亞洲互聯計劃)。這一網絡催生瞭其他幾箇區域性高等教育網絡(HEIs)的成立,其中包括中國的LeNS。<br> 文章又介紹瞭研究工作假說,這一假說是新近穫譽的LeNSes項目的根基。在將其應用于分散式可再生能源(DRE)時,產品服務繫統設計瞭一箇十分具有可行性的方法,成為嚮可持續化社會轉型的關鍵手段之一。
본문전시료가지속능원계통적학습망락(LeNSes)항목적정황,해항목시일개비구다겁적고등교육궤구(HEIs)망락치력우발전면향전민적가지속능원계통설계과정。저개유구맹위원회성립적항목목전유사개래자비주화삼개래자구주적설계원교삼여。<br> 본문수선개소료LeNSes중설계고등교육궤구(HEIs)적지식발전여전파적개방여자유고패사상,저일방식야사유LeNS소창도적사상득이정현화가강。가지속학습망(LeNS)유구맹위원회우궤년전성립(2007-2010,아주호련계화)。저일망락최생료기타궤개구역성고등교육망락(HEIs)적성립,기중포괄중국적LeNS。<br> 문장우개소료연구공작가설,저일가설시신근획예적LeNSes항목적근기。재장기응용우분산식가재생능원(DRE)시,산품복무계통설계료일개십분구유가행성적방법,성위향가지속화사회전형적관건수단지일。
This paper presents the Learning Network on Sustainable energy systems (LeNSes) project, an African-European multi-polar network of Higher Education Institutions (HEIs) for curricula development on system design for sustainable energy for al . The project, funded by the EU commission (2013-2016, Edulink Programme), involves four African and three European universities of design. <br> The paper firstly introduces the LeNSes open and copy left ethos for knowledge development and diffusion in HEIs of design; this approach assumes and reinforces the one already promoted by the LeNS, the Learning Network on Sustainability, funded few years ago by the EU commission (2007-2010, Asialink Programme). That network has been the initiator of several other regional HEIs networks, among which the LeNS china. <br> Secondly it is described the research working hypothesis, being at the base the recently awarded LeNSes project, for which Product-Service System (PSS) design a promising approach when applied to Distributed Renewable Energy (DRE), being the latter a key leverage for the transition towards a sustainable society.