创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU
2014年
6期
115-118
,共4页
林杰%黄吉迎%陈长树
林傑%黃吉迎%陳長樹
림걸%황길영%진장수
福建农林大学%高校创新班%专业适应性%学生创新能力
福建農林大學%高校創新班%專業適應性%學生創新能力
복건농림대학%고교창신반%전업괄응성%학생창신능력
研究采用了唐文清编制的《大学生专业适应性量表》对福建农林大学533名被试进行了调查,通过比较高校创新班与非创新班学生的专业适应性差异,探讨了高校创新班学生创新能力的培养策略。结果表明:在具体的专业学习行为上,创新班学生水平低于非创新班学生;在专业类别上,经济管理类创新班学生专业承诺水平显著高于非创新班学生,工科类学生创新班学生在专业适应性上显著低于非创新班学生,而农林类专业两者差异不显著;在年级上,大一创新班学生专业适应性水平低于非创新班,大三创新班学生专业适应水平高于非创新班,而大二年级两者差异不显著。
研究採用瞭唐文清編製的《大學生專業適應性量錶》對福建農林大學533名被試進行瞭調查,通過比較高校創新班與非創新班學生的專業適應性差異,探討瞭高校創新班學生創新能力的培養策略。結果錶明:在具體的專業學習行為上,創新班學生水平低于非創新班學生;在專業類彆上,經濟管理類創新班學生專業承諾水平顯著高于非創新班學生,工科類學生創新班學生在專業適應性上顯著低于非創新班學生,而農林類專業兩者差異不顯著;在年級上,大一創新班學生專業適應性水平低于非創新班,大三創新班學生專業適應水平高于非創新班,而大二年級兩者差異不顯著。
연구채용료당문청편제적《대학생전업괄응성량표》대복건농림대학533명피시진행료조사,통과비교고교창신반여비창신반학생적전업괄응성차이,탐토료고교창신반학생창신능력적배양책략。결과표명:재구체적전업학습행위상,창신반학생수평저우비창신반학생;재전업유별상,경제관리류창신반학생전업승낙수평현저고우비창신반학생,공과류학생창신반학생재전업괄응성상현저저우비창신반학생,이농림류전업량자차이불현저;재년급상,대일창신반학생전업괄응성수평저우비창신반,대삼창신반학생전업괄응수평고우비창신반,이대이년급량자차이불현저。