创新与创业教育
創新與創業教育
창신여창업교육
CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU
2014年
6期
70-72
,共3页
CDIO工程教育模式%工程训练综合能力竞赛%创新实践能力
CDIO工程教育模式%工程訓練綜閤能力競賽%創新實踐能力
CDIO공정교육모식%공정훈련종합능력경새%창신실천능력
全国大学生工程训练能力竞赛是一项全国性的科技创新实践竞赛活动,CDIO模式是国际工程教育改革的新成果,在竞赛过程中融入 CDIO 工程教育模式,能激发学生的参与兴趣,培养学生的团队协作精神,增强学生的学习能力,提高学生的实践动手能力。整合机械学科竞赛,基于 CDIO 模式构建学科竞赛管理体系和竞赛平台,将课程实验与学科竞赛相融合,赛教结合深化实践教学改革,是对培养机械类大学生创新实践能力途径的有益探索。
全國大學生工程訓練能力競賽是一項全國性的科技創新實踐競賽活動,CDIO模式是國際工程教育改革的新成果,在競賽過程中融入 CDIO 工程教育模式,能激髮學生的參與興趣,培養學生的糰隊協作精神,增彊學生的學習能力,提高學生的實踐動手能力。整閤機械學科競賽,基于 CDIO 模式構建學科競賽管理體繫和競賽平檯,將課程實驗與學科競賽相融閤,賽教結閤深化實踐教學改革,是對培養機械類大學生創新實踐能力途徑的有益探索。
전국대학생공정훈련능력경새시일항전국성적과기창신실천경새활동,CDIO모식시국제공정교육개혁적신성과,재경새과정중융입 CDIO 공정교육모식,능격발학생적삼여흥취,배양학생적단대협작정신,증강학생적학습능력,제고학생적실천동수능력。정합궤계학과경새,기우 CDIO 모식구건학과경새관리체계화경새평태,장과정실험여학과경새상융합,새교결합심화실천교학개혁,시대배양궤계류대학생창신실천능력도경적유익탐색。