少儿科学周刊(教育版)
少兒科學週刊(教育版)
소인과학주간(교육판)
Science Weekly for Children
2014年
9期
185-185
,共1页
教学反思%激发兴趣%自主参与%合作交流
教學反思%激髮興趣%自主參與%閤作交流
교학반사%격발흥취%자주삼여%합작교류
《数学课程标准》倡导自己探索、交流的数学学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分从事数学活动和交流的机会,促使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能、数学思维和方法。
《數學課程標準》倡導自己探索、交流的數學學習方式,從學生的生活經驗和已有的知識揹景齣髮,嚮他們提供充分從事數學活動和交流的機會,促使學生在自主探索的過程中真正理解和掌握基本的數學知識技能、數學思維和方法。
《수학과정표준》창도자기탐색、교류적수학학습방식,종학생적생활경험화이유적지식배경출발,향타문제공충분종사수학활동화교류적궤회,촉사학생재자주탐색적과정중진정리해화장악기본적수학지식기능、수학사유화방법。