少儿科学周刊（教育版）
少兒科學週刊（教育版）
소인과학주간（교육판）
Science Weekly for Children
2014年
9期
104-104
,共1页
村小%颠覆的课堂%小组学习%现代网络教学
村小%顛覆的課堂%小組學習%現代網絡教學
촌소%전복적과당%소조학습%현대망락교학
村小教学质量普遍偏低，经过分析我们发现真正制约教育均衡的是村小师资水平，由于教师素质问题，使得教学手段陈旧，教学方法老套，因此师资问题是成为教学质量提高的瓶颈。而师资的加强又不是一天两天的事情，因此本人认为改变村小教学模式，才是解决师资短缺的根本办法，才是提高教学质量的关键所在。本人认为不妨采用“颠覆的课堂、小组学习、现代网络教学”的教学模式。
村小教學質量普遍偏低，經過分析我們髮現真正製約教育均衡的是村小師資水平，由于教師素質問題，使得教學手段陳舊，教學方法老套，因此師資問題是成為教學質量提高的瓶頸。而師資的加彊又不是一天兩天的事情，因此本人認為改變村小教學模式，纔是解決師資短缺的根本辦法，纔是提高教學質量的關鍵所在。本人認為不妨採用“顛覆的課堂、小組學習、現代網絡教學”的教學模式。
촌소교학질량보편편저，경과분석아문발현진정제약교육균형적시촌소사자수평，유우교사소질문제，사득교학수단진구，교학방법로투，인차사자문제시성위교학질량제고적병경。이사자적가강우불시일천량천적사정，인차본인인위개변촌소교학모식，재시해결사자단결적근본판법，재시제고교학질량적관건소재。본인인위불방채용“전복적과당、소조학습、현대망락교학”적교학모식。
