2015년 内源性尿激酶受体对急性冠脉综合征患者经皮冠状动脉介入治疗预后的预测作用 內源性尿激酶受體對急性冠脈綜閤徵患者經皮冠狀動脈介入治療預後的預測作用 내원성뇨격매수체대급성관맥종합정환자경피관상동맥개입치료예후적예측작용

2015년 重组人脑利钠肽联合左西孟旦治疗急性心肌梗死合并心力衰竭的疗效观察 重組人腦利鈉肽聯閤左西孟旦治療急性心肌梗死閤併心力衰竭的療效觀察 중조인뇌리납태연합좌서맹단치료급성심기경사합병심력쇠갈적료효관찰

2015년 小学体育教学中如何实现学生的快乐参与 小學體育教學中如何實現學生的快樂參與 소학체육교학중여하실현학생적쾌악삼여

2015년 疏血通注射液对AMI急诊行经皮冠状动脉介入术后无复流病人心功能的影响 疏血通註射液對AMI急診行經皮冠狀動脈介入術後無複流病人心功能的影響 소혈통주사액대AMI급진행경피관상동맥개입술후무복류병인심공능적영향

2014년 米索前列醇配合依沙丫啶应用在中期妊娠引产中的效果观察 米索前列醇配閤依沙丫啶應用在中期妊娠引產中的效果觀察 미색전렬순배합의사아정응용재중기임신인산중적효과관찰

2014년 腹腔镜输卵管绝育术的临床应用与开腹输卵管结扎术的比较 腹腔鏡輸卵管絕育術的臨床應用與開腹輸卵管結扎術的比較 복강경수란관절육술적림상응용여개복수란관결찰술적비교

2014년 对科学课程设计认识论基础的历史考察与理性建构--评张磊博士著《科学课程设计的认识论考察》 對科學課程設計認識論基礎的歷史攷察與理性建構--評張磊博士著《科學課程設計的認識論攷察》 대과학과정설계인식론기출적역사고찰여이성건구--평장뢰박사저《과학과정설계적인식론고찰》

2014년 美国高影响力教育实践课程改革透视 美國高影響力教育實踐課程改革透視 미국고영향력교육실천과정개혁투시

2014년 教师教育改革的多元价值取向及其实践意义 教師教育改革的多元價值取嚮及其實踐意義 교사교육개혁적다원개치취향급기실천의의

2014년 中国近现代教科书研究的教育价值与社会意义——读石鸥先生等著《中国近现代教科书史》 中國近現代教科書研究的教育價值與社會意義——讀石鷗先生等著《中國近現代教科書史》 중국근현대교과서연구적교육개치여사회의의——독석구선생등저《중국근현대교과서사》