长春理工大学学报(社会科学版)
長春理工大學學報(社會科學版)
장춘리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
12期
130-132
,共3页
滑动的能指%记忆的碎片%六节诗%房子%泪水
滑動的能指%記憶的碎片%六節詩%房子%淚水
활동적능지%기억적쇄편%륙절시%방자%루수
美国诗人伊丽莎白·毕晓普的作品质朴无华,寓意深刻,常让读者苦于理解其中的深意。《六节诗》即为这样一篇佳作。全诗拉开记忆的长焦,对童年进行了碎片式的回忆,并在诗文最后借孩子之手勾勒出谜一样的画境,给予全诗一个开放性结尾。在此,运用法国当代结构主义精神分析家拉康“滑动的能指”理论来解读《六节诗》中精巧的结构,以及“房子”与“泪水”的象征意义。诗人运用六节诗独特的结构,使六个尾词在全诗反复出现,好似滑动的能指从链环的一边滑向另一边,将六种事物绵密地交织在一起。在不断的重复和替换中,代表记忆碎片的“房子”与“泪水”晕染出一种挥之不去的忧伤,隐约指明没有父母的关爱对诗人所造成的永远的缺失。
美國詩人伊麗莎白·畢曉普的作品質樸無華,寓意深刻,常讓讀者苦于理解其中的深意。《六節詩》即為這樣一篇佳作。全詩拉開記憶的長焦,對童年進行瞭碎片式的迴憶,併在詩文最後藉孩子之手勾勒齣謎一樣的畫境,給予全詩一箇開放性結尾。在此,運用法國噹代結構主義精神分析傢拉康“滑動的能指”理論來解讀《六節詩》中精巧的結構,以及“房子”與“淚水”的象徵意義。詩人運用六節詩獨特的結構,使六箇尾詞在全詩反複齣現,好似滑動的能指從鏈環的一邊滑嚮另一邊,將六種事物綿密地交織在一起。在不斷的重複和替換中,代錶記憶碎片的“房子”與“淚水”暈染齣一種揮之不去的憂傷,隱約指明沒有父母的關愛對詩人所造成的永遠的缺失。
미국시인이려사백·필효보적작품질박무화,우의심각,상양독자고우리해기중적심의。《륙절시》즉위저양일편가작。전시랍개기억적장초,대동년진행료쇄편식적회억,병재시문최후차해자지수구륵출미일양적화경,급여전시일개개방성결미。재차,운용법국당대결구주의정신분석가랍강“활동적능지”이론래해독《륙절시》중정교적결구,이급“방자”여“루수”적상정의의。시인운용륙절시독특적결구,사륙개미사재전시반복출현,호사활동적능지종련배적일변활향령일변,장륙충사물면밀지교직재일기。재불단적중복화체환중,대표기억쇄편적“방자”여“루수”훈염출일충휘지불거적우상,은약지명몰유부모적관애대시인소조성적영원적결실。