CAJ | 학술논문

目的：探讨对合并糖尿病的住院患者进行护理会诊的临床效果。方法：对2012年08月至2014年05月除内分泌科外我院收治的124例糖尿病患者的临床资料进行回顾性分析，将其分为实验组和对照组，每组各62例患者。为对照组患者进行常规糖尿病教育，为实验组患者进行护理会诊，对其有针对性地进行相关疾病知识的教育，对其床位护士进行专科理论指导，并对比分析对两组患者进行教育的效果。结果：与对照组患者相比，实验组患者对各类糖尿病知识的掌握度更高，差异显著，P<O．05，有统计学意义。与进行护理会诊前相比，在进行护理会诊后临床护士对各种糖尿病专业知识掌握度更高，差异显著，P<O．05，有统计学意义。结论：糖尿病会诊小组的成员在为其他科室的糖尿病患者进行护理会诊后可显著提高其对相关疾病知识的知晓率，并可增加护理人员学习专科知识的热情，提高其进行糖尿病专科护理的质量。
목적：탐토대합병당뇨병적주원환자진행호리회진적림상효과。방법：대2012년08월지2014년05월제내분비과외아원수치적124례당뇨병환자적림상자료진행회고성분석，장기분위실험조화대조조，매조각62례환자。위대조조환자진행상규당뇨병교육，위실험조환자진행호리회진，대기유침대성지진행상관질병지식적교육，대기상위호사진행전과이론지도，병대비분석대량조환자진행교육적효과。결과：여대조조환자상비，실험조환자대각류당뇨병지식적장악도경고，차이현저，P<O．05，유통계학의의。여진행호리회진전상비，재진행호리회진후림상호사대각충당뇨병전업지식장악도경고，차이현저，P<O．05，유통계학의의。결론：당뇨병회진소조적성원재위기타과실적당뇨병환자진행호리회진후가현저제고기대상관질병지식적지효솔，병가증가호리인원학습전과지식적열정，제고기진행당뇨병전과호리적질량。