CAJ | 학술논문

加强特殊学童语言表达能力训练时，首先要分析特殊学童的语言能力，包括名词、动词、量词、形容词等的语言表达能力，还有句子到段落、故事之间的语言表达能力，提出有关提高语言表达能力的训练建议：一是增加词汇的活动建议，二是增加句长的活动建议，三是复句练习的活动建议，四是复述故事的活动建议，五是增强学童说故事的技巧。
가강특수학동어언표체능력훈련시，수선요분석특수학동적어언능력，포괄명사、동사、량사、형용사등적어언표체능력，환유구자도단락、고사지간적어언표체능력，제출유관제고어언표체능력적훈련건의：일시증가사회적활동건의，이시증가구장적활동건의，삼시복구연습적활동건의，사시복술고사적활동건의，오시증강학동설고사적기교。