黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2014年
36期
132-133
,共2页
质量控制%Minitab%实验教学
質量控製%Minitab%實驗教學
질량공제%Minitab%실험교학
随着全面质量管理的深化发展和人们质量意识的提升,社会对高校人才的质量管理水平和综合能力提出了更多的要求。以往那种只掌握质量管理理论知识,而无实际操作技能的“人才”已无法完全满足社会的需求。“质量控制与Minitab实现”实验教学能使学生掌握Minitab软件的基本操作和运用Minitab软件进行质量控制的基本方法,把学到的质量管理理论知识和实际问题结合起来,提升学生计算机操作能力和质量控制的实战能力。
隨著全麵質量管理的深化髮展和人們質量意識的提升,社會對高校人纔的質量管理水平和綜閤能力提齣瞭更多的要求。以往那種隻掌握質量管理理論知識,而無實際操作技能的“人纔”已無法完全滿足社會的需求。“質量控製與Minitab實現”實驗教學能使學生掌握Minitab軟件的基本操作和運用Minitab軟件進行質量控製的基本方法,把學到的質量管理理論知識和實際問題結閤起來,提升學生計算機操作能力和質量控製的實戰能力。
수착전면질량관리적심화발전화인문질량의식적제승,사회대고교인재적질량관리수평화종합능력제출료경다적요구。이왕나충지장악질량관리이론지식,이무실제조작기능적“인재”이무법완전만족사회적수구。“질량공제여Minitab실현”실험교학능사학생장악Minitab연건적기본조작화운용Minitab연건진행질량공제적기본방법,파학도적질량관리이론지식화실제문제결합기래,제승학생계산궤조작능력화질량공제적실전능력。