财经界
財經界
재경계
MONEY CHINA
2014年
36期
276-277
,共2页
行为引导%经济管理%人才培养%重要性
行為引導%經濟管理%人纔培養%重要性
행위인도%경제관리%인재배양%중요성
随着我国社会主义市场的不断深化改革,社会对人才提出的新要求更加趋向于综合性、专业化。传统的人才培养方式忽视了学生在教学中的主体地位,制约了其个性发展,表现出较大弊端。因此,在经济管理人才的培养中,采取新型教学法势在必行,进一步提高学生的实践能力,引导学生深入到社会实践中去,通过经验的积累,综合能力的提升,成为社会需求的人才类型。行为引导正是旨在实现学生在教学活动中的主体作用,是人才培养的一种新理念与新模式。本文就对行为引导对经济管理人才培养的重要性予以探讨。
隨著我國社會主義市場的不斷深化改革,社會對人纔提齣的新要求更加趨嚮于綜閤性、專業化。傳統的人纔培養方式忽視瞭學生在教學中的主體地位,製約瞭其箇性髮展,錶現齣較大弊耑。因此,在經濟管理人纔的培養中,採取新型教學法勢在必行,進一步提高學生的實踐能力,引導學生深入到社會實踐中去,通過經驗的積纍,綜閤能力的提升,成為社會需求的人纔類型。行為引導正是旨在實現學生在教學活動中的主體作用,是人纔培養的一種新理唸與新模式。本文就對行為引導對經濟管理人纔培養的重要性予以探討。
수착아국사회주의시장적불단심화개혁,사회대인재제출적신요구경가추향우종합성、전업화。전통적인재배양방식홀시료학생재교학중적주체지위,제약료기개성발전,표현출교대폐단。인차,재경제관리인재적배양중,채취신형교학법세재필행,진일보제고학생적실천능력,인도학생심입도사회실천중거,통과경험적적루,종합능력적제승,성위사회수구적인재류형。행위인도정시지재실현학생재교학활동중적주체작용,시인재배양적일충신이념여신모식。본문취대행위인도대경제관리인재배양적중요성여이탐토。