读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
50期
384-384
,共1页
初中语文%阅读教学%问题意识%培养方式
初中語文%閱讀教學%問題意識%培養方式
초중어문%열독교학%문제의식%배양방식
心理学研究表明,意识到问题的存在是思维的起点,没有问题的思维是肤浅的思维、被动的思维。因此,在课堂教学中,教师应注重激发学生思维的积极性,培养学生的问题意识。问题意识是指学生在认识活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,这种心理状态驱使学生积极思维,不断提出问题和解决问题。那么,如何在初中语文阅读教学中培养学生的问题意识呢?本文将着重讨论一下如何在初中语文阅读教学中培养学生的问题意识。
心理學研究錶明,意識到問題的存在是思維的起點,沒有問題的思維是膚淺的思維、被動的思維。因此,在課堂教學中,教師應註重激髮學生思維的積極性,培養學生的問題意識。問題意識是指學生在認識活動中意識到一些難以解決的、疑惑的實際問題或理論問題時產生的一種懷疑、睏惑、焦慮、探究的心理狀態,這種心理狀態驅使學生積極思維,不斷提齣問題和解決問題。那麽,如何在初中語文閱讀教學中培養學生的問題意識呢?本文將著重討論一下如何在初中語文閱讀教學中培養學生的問題意識。
심이학연구표명,의식도문제적존재시사유적기점,몰유문제적사유시부천적사유、피동적사유。인차,재과당교학중,교사응주중격발학생사유적적겁성,배양학생적문제의식。문제의식시지학생재인식활동중의식도일사난이해결적、의혹적실제문제혹이론문제시산생적일충부의、곤혹、초필、탐구적심리상태,저충심리상태구사학생적겁사유,불단제출문제화해결문제。나요,여하재초중어문열독교학중배양학생적문제의식니?본문장착중토론일하여하재초중어문열독교학중배양학생적문제의식。