读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
50期
383-383
,共1页
初中%语文%阅读%教学
初中%語文%閱讀%教學
초중%어문%열독%교학
都说“书籍是人类进步的阶梯”,阅读对于一个人的学习发展乃至于全人类的进步都有着重要的意义。阅读伴随着人的终身,在阅读中能美化人的心灵,提高人的素养,是一个人精神成长的重要途径,因此阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。新课程标准对阅读有这样的阐述:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感情和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”这就要求阅读教学要改变原有的被动接受式的学习方式,以及“以教师为中心”的传统阅读教学,建立起自主、探究、合作的学习方式。
都說“書籍是人類進步的階梯”,閱讀對于一箇人的學習髮展迺至于全人類的進步都有著重要的意義。閱讀伴隨著人的終身,在閱讀中能美化人的心靈,提高人的素養,是一箇人精神成長的重要途徑,因此閱讀教學在語文教學中佔有特彆重要的地位。新課程標準對閱讀有這樣的闡述:“閱讀是學生的箇性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感情和思攷,受到情感熏陶,穫得思想啟迪,享受審美樂趣。”這就要求閱讀教學要改變原有的被動接受式的學習方式,以及“以教師為中心”的傳統閱讀教學,建立起自主、探究、閤作的學習方式。
도설“서적시인류진보적계제”,열독대우일개인적학습발전내지우전인류적진보도유착중요적의의。열독반수착인적종신,재열독중능미화인적심령,제고인적소양,시일개인정신성장적중요도경,인차열독교학재어문교학중점유특별중요적지위。신과정표준대열독유저양적천술:“열독시학생적개성화행위,불응이교사적분석래대체학생적열독실천。응양학생재주동적겁적사유화정감활동중,가심리해화체험,유소감정화사고,수도정감훈도,획득사상계적,향수심미악취。”저취요구열독교학요개변원유적피동접수식적학습방식,이급“이교사위중심”적전통열독교학,건립기자주、탐구、합작적학습방식。