读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
50期
362-362
,共1页
语文教学近年来出现了一些误区,部分教师把语文变得越来越复杂了,目标要全面覆盖,知识要面面俱到,不断肢解,越教越琐碎,越练越复杂,甚至最后变成不断机械重复所谓“要考部分”的枯燥无味。其实,我们应将语文教学变得简单高效。
語文教學近年來齣現瞭一些誤區,部分教師把語文變得越來越複雜瞭,目標要全麵覆蓋,知識要麵麵俱到,不斷肢解,越教越瑣碎,越練越複雜,甚至最後變成不斷機械重複所謂“要攷部分”的枯燥無味。其實,我們應將語文教學變得簡單高效。
어문교학근년래출현료일사오구,부분교사파어문변득월래월복잡료,목표요전면복개,지식요면면구도,불단지해,월교월쇄쇄,월련월복잡,심지최후변성불단궤계중복소위“요고부분”적고조무미。기실,아문응장어문교학변득간단고효。