读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
50期
8-8
,共1页
养成%习惯%反思
養成%習慣%反思
양성%습관%반사
学生良好的养成教育的形成，需要教师，尤其是班主任教师付出大量的工作，更要善于总结经验，不断提高自身的班级管理能力。
學生良好的養成教育的形成，需要教師，尤其是班主任教師付齣大量的工作，更要善于總結經驗，不斷提高自身的班級管理能力。
학생량호적양성교육적형성，수요교사，우기시반주임교사부출대량적공작，경요선우총결경험，불단제고자신적반급관리능력。
