体育教学
體育教學
체육교학
TEACHING & LEARNING OF PHYSICAL EDUCATION
2014年
12期
55-55,56
,共2页
体育%教师%培训
體育%教師%培訓
체육%교사%배훈
本文基于“音体美全能”教研员的视角，阐述了体育教师加强运动技术、教学设计、运动心理学和运动营养学及体育生理健康四个方面培训的紧迫性与培训策略，对提升体育教师培训的有效性有一定的借鉴意义。
本文基于“音體美全能”教研員的視角，闡述瞭體育教師加彊運動技術、教學設計、運動心理學和運動營養學及體育生理健康四箇方麵培訓的緊迫性與培訓策略，對提升體育教師培訓的有效性有一定的藉鑒意義。
본문기우“음체미전능”교연원적시각，천술료체육교사가강운동기술、교학설계、운동심이학화운동영양학급체육생리건강사개방면배훈적긴박성여배훈책략，대제승체육교사배훈적유효성유일정적차감의의。
