读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
23期
369-369
,共1页
有效教学%师生互动%构建原则
有效教學%師生互動%構建原則
유효교학%사생호동%구건원칙
有效教学就是要能促使学生高效、持续、健康地发展的教学，缺少其中任何一环都不能算有效教学。为了能更好地实施有效教学，应从教学理念、教学目标、教学过程互相关联的三个层面去认识有效教学的相应要求，才能准确理解有效教学的核心内涵。
有效教學就是要能促使學生高效、持續、健康地髮展的教學，缺少其中任何一環都不能算有效教學。為瞭能更好地實施有效教學，應從教學理唸、教學目標、教學過程互相關聯的三箇層麵去認識有效教學的相應要求，纔能準確理解有效教學的覈心內涵。
유효교학취시요능촉사학생고효、지속、건강지발전적교학，결소기중임하일배도불능산유효교학。위료능경호지실시유효교학，응종교학이념、교학목표、교학과정호상관련적삼개층면거인식유효교학적상응요구，재능준학리해유효교학적핵심내함。
