读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2014年
23期
365-365
,共1页
高中生物%教学%合作学习%实践%研究
高中生物%教學%閤作學習%實踐%研究
고중생물%교학%합작학습%실천%연구
在高中生物教学的方法中,合作学习是一种极富促进作用的教学方法,它是学科进步的一种有效手段。本文首先对高中生物教学中的合作学习做了简单的介绍,并分析了当前高中生物合作学习当中出现的问题,并对这些问题提出了解决措施。最后利用实证分析,证明了在高中生物教学当中,合作学习产生的积极作用。以期为高中生物教师带来帮助。
在高中生物教學的方法中,閤作學習是一種極富促進作用的教學方法,它是學科進步的一種有效手段。本文首先對高中生物教學中的閤作學習做瞭簡單的介紹,併分析瞭噹前高中生物閤作學習噹中齣現的問題,併對這些問題提齣瞭解決措施。最後利用實證分析,證明瞭在高中生物教學噹中,閤作學習產生的積極作用。以期為高中生物教師帶來幫助。
재고중생물교학적방법중,합작학습시일충겁부촉진작용적교학방법,타시학과진보적일충유효수단。본문수선대고중생물교학중적합작학습주료간단적개소,병분석료당전고중생물합작학습당중출현적문제,병대저사문제제출료해결조시。최후이용실증분석,증명료재고중생물교학당중,합작학습산생적적겁작용。이기위고중생물교사대래방조。